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隨著新型農機產品中,各種液壓、電控、激光甚至全球定位等新部件新技術的應用,農機產品逐步向高科技方向發展?,F代農業裝備為廣大用戶帶來了高效率和高效益。農業機械新技術、新組件在被越來越多地采用的同時,農機專業教育卻是在面臨著弱化,年輕的專業人才嚴重斷檔。不少農機學校為了生存,為了學生就業,紛紛摘掉“農”帽。據對北京農機行業的一項調查表明,近10年,北京市農機人員培訓幾乎處于停頓狀態。原有的農機職業學校,有的停了,有的改成汽車駕校,有的轉為機械修造。目前,全市農機人員90%超過45歲;80%以上沒有經過專業學校學習;初中以下文化程度的農機人員占到了82%以上。
據統計,我國已有各類從事農機服務業人員4100萬,是相當大的一個職業群體。這個群體一方面人員日趨大齡化,而另一方面行業內又很難留住有專業知識的年輕人。究其原因,主要是與該行業勞動強度大,工作待遇低有關。專業農機手忙時每天工作一二十個小時是常事,但就收入水平以全國平均水平計,全年平均下來每月也就一千多一點。北京密云河南寨農機合作社的年輕機手高大辛告訴記者:“他在北京八一農校同班畢業的幾十個同學,現在只有他和另外一個同學因為喜歡農機行業,還在從事著這行,其他人都‘跳槽’了。”目前,其他行業收入往往是農機行業的兩到三倍以上。國家的職業技能考試,拿到高級農機操作工職業資格證書后,待遇并不相應提高,“金藍領”是貨真價不“實”。目前,農機行業是微利行業,現行很多收費標準還控制在上世紀八九十年代的標準。農機作業成本近些年卻連年大幅攀升,配件上漲,維修上漲。再大幅提高改善農機從業人員的待遇來留住年輕專業技能人才,肯定是不現實的。
綜觀發達國家實現農業現代化的進程,美、日、德等國在發展模式和途徑上雖有所不同,但共同點都是在首先實現農業機械化之后,才基本實現了農業現代化。我國農機行業面臨人才斷檔是行業發展的**大問題,直接影響未來農業現代化的進程。農業機械化不僅僅是農機設備量的積累,還要有質的升華,要有大批能懂會用高科技農機設備的有專業知識、年輕的技能人才。因此,沒有先進的農業機械化,就談不上農業的現代化。國家有關部門應該從長遠考慮,在農機專業設置和人才培養方面制定可持續發展戰略,并在招生和就業方面給予一定的傾斜和扶持。現在,農民在購機上有了補貼,能否讓專業機手再多分享一點改革的成果。畢竟,只靠機手們對行業熱愛這一方面是不夠的。
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發表于 @ 2008年04月19日 15:23:00 |點擊數()